Til hovedinnhold
Viser 1591–1600 av 3212 treff.
  • Peer-Victimization of Young Children With Developmental and Behavioral Difficulties

    03.06.2019 | Artikkel

    ...krenkelser og erting. Risiko for å bli utsatt for gjentatte krenkelser og erting øker i takt med hvor mange vansker barnet har. Det viser en studie av over 41 000 femåringer i Den norske mor og barn-undersøkelsen ...
  • The Second Language Learners Plus Intervention (SL+)

    03.04.2020 | Artikkel

    ...utvikle og undersøke virkningen av et digitalt språktiltak for minoritetsspråklige barnehagebarn med svake norskferdigheter. I prosjektet har Statped et særlig ansvar for kartleggingsaspektet og å prøve ...
  • Tilrettelegge eksamen ved løpsk tale

    23.06.2016 | Artikkel

    Munnleg eksamen kan vere utfordrande for dei som har løpsk tale.  Tidspress og prestasjonskrav kan påverke taleflyten negativt. Eksamen er difor utfordrande for mange med løpsk tale. For andre med løpsk ...
  • PECS (metode for kommunikasjon)

    18.03.2022 | Kapittel

    PECS er ei form for Alternativ og supplerande kommunikasjon (ASK) og er spesielt utvikla for personar i autismespekteret. The Picture Exchange Communication System (PECS) er ein kommunikasjonsmetode som ...
  • Å kunne utforske skriving selv

    30.05.2023 | Kapittel

    ...skrift, for etter hvert å oppdage og forstå forskjellen mellom tegning og skrift. Når barn er små peker vi ofte på bokstavliknende figurer når de tegner og skribler og kommenterer hvilke bokstaver det likner ...
  • God berøring

    17.03.2017 | Kapittel

    ...har alle grenser for hva vi oppfatter som god berøring. Faktorer som hvem som berører, når vi berøres og hvordan vi berøres, virker inn på om berøringen oppfattes som behagelig eller ikke. Når vi tar på et ...
  • Leselist

    04.09.2019 | Kapittel

    ...modus (standard) – viser kun ett element på leselisten, med informasjon om hvilket element, status for og innhold i elementet. Mengden informasjon som vises for et element, styres av innstillingen Punkthjelp ...
  • Hva er tolking?

    07.06.2023 | Kapittel

    ...tolkene tolker alt de hører. Og det stemmer, men tolken tolker også det den ser - det som blir sagt på tegnspråk. Språk og samtale er tolkenes farvann. De tar del i språklige og sosiale handlinger der det ...
  • Oppstartsveiviser

    04.09.2019 | Kapittel

    ...i JAWS. Innstillinger vi ofte endrer i Veiviseren er: Talehastighet Tegnsetting: settes til Noen om du ikke vil at JAWS skal lese tegn som parenteser osv. Tastaturekko: kan settes til Ord eller Av avhengig ...
  • Stamming i videregående skole

    21.02.2018 | Artikkel

    ...skolefaglige og sosiale krav kan bidra til at vanskene oppleves som større og tydeligere sammenlignet med i grunnskolen. Stamming kan være en begrensning for deltakelse hjemme, sosialt, på skolen og på jobb ...